脱离文盲的第六天！
翌日，清晨。
江梨把“专注力buff钟表”缝在小布包里，打开了对江山的使用权限，仔细嘱咐几句后，才递给江山。
她计划好白天只有三节课，钟表可以江山白天使用，到了晚间她有五节课，放学后就可以还给她使用。
这天照常的上完工，午后。
江梨回到坐落在青山延绵的漫林碧透中，徒然听见系统的通知：
【叮——昨日课后作业按时完成，经批改得优，获得学分6分（一门科目一分）】
咦？
江梨想到她昨天上午和下午共有六份家庭作业，所以是全部得优了？！
哇，开心，她有些小小的得意。
不过这学分是干嘛的呢？
她询问系统却得到一句暂无使用权限，她有些摸不着头脑。
但一定有有用之处。
原本就很认真对待作业的江梨，她之后更加认真专注完成作业，很快她一分不落就积攒了36学。
那几天，江梨跟着大队上工又上学，上课努力听讲记重点，下课按时完成作业，如同挤干所有毛孔细缝里水光的海绵，尽可能的挤时间去学习——她一直记得还有个初级任务等着她。
到了距离任务倒数最后一天，晚间英语课，下课后江梨还在一丝不苟的记英语笔记。
三门课学习进度都已超过第一单元，这节英语课学的是第二单元的一篇英语文章，对于默写理解做题她丝毫不怵，但是她英文朗读的疙疙瘩瘩，总是有些张不开嘴，一点也不像金发碧眼老师那样可以流畅自然的说出英文来。
江梨一直觉得要做就尽量做到做好，她英语明显做的多说的少，需要计划有一个无人的地方可以让她大声朗读。
她想到了外婆家，青砖乌瓦小院，静宜安然。